SI vous avez parcouru les chapitres précédents, la réussite des études
qui y sont évoquées suppose la conjonction et l'harmonisation
d'un certain nombre de paramètres.

C'est ainsi qu'il faut très souvent :
• créer des dessins, vignettes, étiquettes, schémas, animations flash, etc
• intervenir pour orienter ou pour rédiger du rédactionnel de soutien ou de présentation,
• produire du matériel didactique, destiné à la formation ou à la vulgarisation,
• créer une signalétique adaptée aux produits, au comportement des usagers ou aux lieux,
• sélectionner et structurer l'information, à l'intérieur de l'entreprise ou hors de ses murs,
• recenser, tester, valider les options, puis assurer le suivi des projets après leur concrétisation,
• enfin et ce n'est pas le moindre, affronter au mieux tous les facteurs impondérables…